Odpowiedź:
Energia zmagazynowana w gradiencie protonów jest wykorzystywana do wytwarzania ATP.
Wyjaśnienie:
Łańcuch transportu elektronów (ETC)
ETC jest ostatnią częścią oddychania komórkowego. W pierwszych etapach oddychania komórkowego (glikoliza i Krebs cylce) elektrony są uwalniane od cząsteczek pochodnych glukozy.
W ETC elektrony są przekazywane przez serię białek w wewnętrznej błonie mitochondriów. Elektrony w pewnym sensie „płyną” do niższych poziomów energii (patrz zdjęcie), tracą energię w procesie.
Energia z elektronów jest wykorzystywana przez białka do pompowania protonów (jonów wodorowych) na jedną stronę membrany. Tworzy to wysokie stężenie między wewnętrzną i zewnętrzną błoną mitochondriów.
Chemosmoza w mitochondriach
Protony chcą dyfundować z drugiej strony membrany, gdzie stężenie jest niższe. Przepływ protonów można porównać do przepływu rzeki. Kiedy położysz koło na środku rzeki, obrót tego koła może być użyty jako źródło energii. Przepływ protonów w dół jest znany jako model chemiosmotyczny.
Syntaza ATP
Protony przepływają przez białko zwane syntazą ATP. Jest to białko, które działa jak turbina. Syntaza ATP zawiera część, która obraca się, gdy protony wchodzą do kanału w białku. Te obroty powodują zmiany konformacyjne części białka po drugiej stronie membrany. Te zmiany kształtu napędzają powstawanie ATP.
Czy „czesne” jest niepoliczalne? Czy ktoś może mi pomóc znaleźć odniesienie do obsługi tego?
Zwykle jest niezliczona, ale są wyjątki. Jeśli mówisz o pieniądzach, które wydajesz, lub wszystkie pieniądze wydawane w imieniu portfeli studenckich w twoim achool, „czesne” jest rzeczownikiem niezliczonym. Z drugiej strony, jeśli porównujesz względne stawki czesnego w różnych szkołach, „czesne” jest dopuszczalne.
Czy ktoś może wyjaśnić mi liczbę złożoną? Na przykład tego rodzaju problemy: Czy 5i jest rozwiązaniem dla 6 = x (do kwadratu) +23
„Patrz wyjaśnienie„ i ”to liczba z właściwością„ i ^ 2 = -1. „Więc jeśli wypełnisz„ 5i ”, otrzymasz„ (5 i) ^ 2 + 23 = 25 i ^ 2 + 23 = 25 * -1 + 23 = -2! = 6 ”Tak więc„ 5 i ”nie jest rozwiązanie." „Dodawanie i mnożenie za pomocą„ i ”przebiega podobnie jak w przypadku zwykłych liczb„ ”, wystarczy pamiętać, że„ i ^ 2 = -1. „Nieparzysta moc„ i ”nie może zostać przekształcona na liczbę rzeczywistą:„ ”(5 i) ^ 3 = 125 * i ^ 3 = 125 * i ^ 2 * i = 125 * -1 * i = -125 i. „Więc jednostka wyobrażona„ i ”pozostaje.
Jaka jest różnica między fosforylacją oksydacyjną a łańcuchem transportu elektronów? Czy są synonimami, czy też podążają za drugim?
Hmmm ... Myślę, że subtelna różnica .... Zastanawiałem się nad tym przez chwilę i to zależy od tego, jak na to patrzysz. Myślę, że: W mojej opinii ETC są mechanizmem, fosforylacja oksydacyjna jest procesem, podobnie jak Fotosynteza, która wykorzystuje nieco inne ETC. (różne gatunki, więc różne kompleksy). Ale zgadzam się, w rezultacie obydwa dają ATP, chociaż ostateczne Akceptory Elektronów są różne: w OP O2 jest przekształcany w H_2O, podczas gdy w PS jest to: O2! Ale chętnie zrezygnuję z tej opinii na rzecz lepszego ...