Odpowiedź:
Zobacz wyjaśnienie …
Wyjaśnienie:
-
#59/1000# to doskonale dobra reprezentacja, która podkreśla status tego numeru jako liczby wymiernej. -
# 5.9 xx 10 ^ (- 2) # jest poprawną formą w notacji naukowej. -
# 59 xx 10 ^ (- 3) # jest poprawną formą w notacji inżynierskiej, wariantem notacji naukowej, która używa tylko mocy#10# które są wielokrotnością#3# . -
#0.059# jest standardowym zakończeniem reprezentacji dziesiętnej. -
# 0.058999 … = 0.058bar (9) # jest również poprawny, ale generalnie nie jest preferowany.
W Hanover High School jest 950 uczniów. Stosunek liczby pierwszaków do wszystkich uczniów wynosi 3:10. Stosunek liczby studentów drugich do wszystkich studentów wynosi 1: 2. Jaki jest stosunek liczby studentów pierwszych do drugich?
3: 5 Najpierw musisz dowiedzieć się, ilu pierwszaków jest w szkole średniej. Ponieważ stosunek pierwszoroczniaka do wszystkich uczniów wynosi 3:10, pierwszoklasistki stanowią 30% wszystkich 950 uczniów, co oznacza, że jest 950 (0,3) = 285 pierwszaków. Stosunek liczby studentów drugich do wszystkich uczniów wynosi 1: 2, co oznacza, że studenci drugiego roku stanowią 1/2 wszystkich uczniów. Tak więc 950 (.5) = 475 studentów drugiego roku. Ponieważ szukasz stosunku liczby do pierwszoroczniaka do drugiego roku, ostateczny stosunek powinien wynosić 285: 475, co jest dodatkowo uproszczon
Jak sądzisz, w jaki sposób wytwarzane są pompy sodowo-potasowe w komórce i jak sądzisz, w jaki sposób zostają one wprowadzone do dwuwarstwy lipidowej błony plazmatycznej?
Ponieważ są to białka, musiały je stworzyć rybosomy. Tworzą je rybosomy przyłączone do RER, a następnie trafiły do aparatu Golgiego, aby stać się częścią pęcherzyka, który z kolei jest połączony z błoną komórkową w procesie egzocytozy. Białko osadzone w błonie komórkowej pęcherzyka stało się częścią błony komórkowej.
Który podzbiór liczb rzeczywistych ma następujące liczby rzeczywiste: 1/4, 2/9, 7,5, 10,2? liczby całkowite liczby naturalne liczby niewymierne liczby wymierne tahaankkksss! <3?
Wszystkie zidentyfikowane liczby są racjonalne; mogą być wyrażone jako ułamek obejmujący (tylko) 2 liczby całkowite, ale nie mogą być wyrażone jako pojedyncze liczby całkowite