Powinieneś załączyć podsumowanie na górze odpowiedzi, ponieważ pomaga uczniom szybko ocenić, czy twoja odpowiedź nauczy ich tego, czego próbują się nauczyć.
Kiedy uczeń utknie na problemie lub spróbuje nauczyć się jakiegoś pomysłu, przekopanie się przez długie wprowadzenie może być frustrujące i bardziej mylące niż pomocne. Rozpoczynając odpowiedź od przeglądu najbardziej istotnych informacji, pozwalasz uczniowi wiedzieć, że trafili we właściwe miejsce.
Streszczenia sprawiają, że najbardziej krytyczne punkty odpowiedzi są niezapomniane i łatwiejsze do strawienia.
Szukasz odpowiedzi na a) iv), a) v) ic) ... Czy mój mózg nie działa lub czy odpowiedzi w mojej książce są błędne? Wyjaśniona odpowiedź jest bardzo mile widziana!
Odpowiedzi w twojej książce są niespójne w definicji zestawu B! Definicja niektórych odpowiedzi to B = {x: x <= kolor (czerwony) (15)}, a dla innych odpowiedzi B = {x: x <= kolor (czerwony) (5)} y jest w zestawie liczby całkowite od 1 do 17 włącznie (0 nie jest uważane za dodatnie, a y jest ściśle mniejsze niż 18). epsilon = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17} A jest podzbiorem epsilon większym niż 5. A = { 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17} B jest podzbiorem epsilon mniejszym lub równym 15. B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15} LUB ... B jest podzbior
Moje pole odpowiedzi i pole podglądu były obok siebie, ale przypadkowo uderzyłem klucz w komputerze, a teraz pole podglądu znajduje się pod polem odpowiedzi, co znacznie utrudnia sprawdzenie mojej pracy. Czy ktoś może mi powiedzieć, jak to zmienić?
Jednym ze sposobów może być zmiana zoomu. Używam Chromów i jeśli zmienię powiększenie na 90%, otrzymam to samo. Mogą się zdarzyć inne sposoby, ale sprawdź powiększenie.
Światowa historia-oświecenie: nie wiem, jak znaleźć te odpowiedzi? Potrzebuję kogoś1, żeby sprawdzić mój proszę. (opcje odpowiedzi wymienione poniżej Q). źle to zrobiłem (z wyjątkiem 8, 10, 11), ale te, które umieściłem, były „drugie najlepsze” / „blisko, ale nie w porządku” Odpowiedzi.
Zgadzam się z powyższym, z wyjątkiem 5a 6b 14a 5a. Głosowali za przejęciem kościelnych ziem (próbowali generować papierowe pieniądze w oparciu o wartość ziem kościelnych po wyeliminowaniu wielu podatków. Strategia była nieudana. Http://lareviewofbooks.org/article/let-them-have-debt - rewolucja pieniądza i francuska / 6b. Chociaż idee rewolucyjne zostały dobrze przyjęte przez wielu Europejczyków, nacjonalizm wziął się i za pieniądze brytyjskie, a napoleońskie ponad zasięg doprowadził do upadku Napoleona i ponownego ustanowienia wielu monarchistów Nie mam na to odniesienia, ale myślę, że jest to lepsza od