Odpowiedź:
Wyjaśnienie:
# „zanim będziemy mogli odjąć wymagane frakcje” #
# „mają kolor” (niebieski) „wspólny mianownik” #
# „można to osiągnąć w następujący sposób” #
# „pomnóż licznik / mianownik” (x-2) / (x + 3) „przez” (x-3) #
# "pomnóż licznik / mianownik" x / (x-3) "przez" (x + 3) #
#rArr (x-2) / (x + 3) -x / (x-3) #
# = ((x-2) (x-3)) / ((x + 3) (x-3)) - (x (x + 3)) / ((x + 3) (x-3)) #
# "teraz mianowniki są często odejmowane od liczników" #
# „pozostawiając mianownik taki, jaki jest” #
# = (anuluj (x ^ 2) -5x + 6 anuluj (-x ^ 2) -3x) / ((x + 3) (x-3)) #
# = (- 8x + 6) / ((x + 3) (x-3)) = - (8x-6) / ((x + 3) (x-3)) #
# "z ograniczeniami mianownika" x! = + - 3 #
Odpowiedź:
Wyjaśnienie:
Aby odjąć ułamki, musimy upewnić się, że mianowniki (tj. Dolna część ułamków) są takie same. Otrzymujemy:
Zauważ, że mianowniki są różne. Celem jest znalezienie Najmniejsza wspólna wielokrotność. Wspólny mianownik obu
Następnie przekonwertuj oba ułamki mnożąc (licznik i mianownik) przez brakujący wielokrotność. Oto jak to wygląda:
Przepisywanie daje
Teraz, gdy mianowniki są tej samej wartości, możemy je odjąć
Uproszczenie licznika wymaga użycia FOLII i prawa dystrybucyjnego.
Łączymy się z podobnymi terminami
Istnieje ułamek taki, że jeśli 3 zostanie dodane do licznika, jego wartość będzie wynosić 1/3, a jeśli 7 zostanie odjęte od mianownika, jego wartość będzie wynosić 1/5. Co to jest ułamek? Podaj odpowiedź w postaci ułamka.
1/12 f = n / d (n + 3) / d = 1/3 => n = d / 3 - 3 n / (d-7) = 1/5 => n = d / 5 - 7/5 => d / 3 - 3 = d / 5 - 7/5 => 5 d - 45 = 3 d - 21 "(mnożenie obu stron przez 15)" => 2 d = 24 => d = 12 => n = 1 => f = 1/12
Co to jest wyrażenie algebraiczne dla „liczby pomnożonej przez -7, odjęte od sumy 11 i trzykrotnej liczby”?
= 3n + 11 - (- 7n) Niech liczba będzie n Więc możemy napisać = 3n + 11 - (- 7n)
Gdy 4 zostanie dodane do połowy liczby x, wynik jest taki sam, jak gdyby 2 zostało odjęte od liczby x. Jak napisać równanie, które wyraża tę relację?
4 + (1/2 xx x) = x - 2 Aby napisać równanie wyrażające tę zależność, możemy przyjąć to jedno zdanie naraz: „połowa liczby x” może być zapisana jako: 1/2 xx x ”Kiedy 4 dodaje się do „tego wyrażenia, które otrzymujemy: 4 + (1/2 xx x)„ wynik jest taki sam jak ”jest taki sam jak„ = ”, więc możemy napisać: 4 + (1/2 xx x) =” jeśli dwa zostały odjęte od liczby x "można zapisać jako: x - 2 Łączenie tego razem daje nam pełne równanie: 4 + (1/2 xx x) = x - 2