Odpowiedź:
Zobacz wyjaśnienie …
Wyjaśnienie:
Jeśli korzeń sześcianu znajduje się w samym terminie, należy pomnożyć zarówno licznik, jak i mianownik przez kwadrat korzenia sześcianu.
Na przykład:
# 5 / (7root (3) (2)) = (5 * (root (3) (2)) ^ 2) / (7root (3) (2) (root (3) (2)) 2) = (5root (3) (4)) / (7 * 2) = (5root (3) (4)) / 14 #
Jeśli korzeń kostki jest dodany do liczby całkowitej, użyj tożsamości sumy kostek:
# a ^ 3 + b ^ 3 = (a + b) (a ^ 2-2ab + b ^ 2) #
aby poinformować, jakiego mnożnika użyć.
Na przykład:
# 1 / (2 + root (3) (3)) = (2 ^ 2-2root (3) (3) + (root (3) (3)) ^ 2) / (2 ^ 3 + 3) = (4-2root (3) (3) + root (3) (9)) / 11 #
Możesz uogólnić to na bardziej skomplikowane przykłady, na przykład skupiając się najpierw na korzeniu sześcianu, a następnie zajmując się resztą …
# 1 / (1 + sqrt (2) + root (3) (3)) #
# = ((1 + sqrt (2)) ^ 2- (1 + sqrt (2)) root (3) (3) + root (3) (9)) / ((1 + sqrt (2)) ^ 3 +3) #
itp.
Aby zdobyć A na kursie, musisz mieć średnią końcową wynoszącą co najmniej 90%. Na pierwszych 4 egzaminach masz oceny 86%, 88%, 92% i 84%. Jeśli egzamin końcowy jest wart 2 stopnie, co musisz dostać w finale, aby zdobyć A w trakcie kursu?
Student musi uzyskać 95%. Średnia lub średnia to suma wszystkich wartości podzielona przez liczbę wartości. Ponieważ nieznana wartość jest warta dwóch wyników testów, brakująca wartość będzie wynosić 2x, a liczba wyników testów będzie teraz wynosiła 6. (86% + 88% + 92% + 84% + (2x)%) / 6 (350 + ( 2x)%) / 6 Ponieważ chcielibyśmy uzyskać 90% dla naszej końcowej oceny, ustawiliśmy to na 90% (350 + (2x)%) / 6 = 90% Użyj multiplikatywnego odwrotności, aby wyizolować zmienne wyrażenie. cancel6 (350 + (2x)%) / cancel6 = 90% * 6 350 + 2x = 540 Użyj dodatku odwrotnego, aby wyizolować zmienny termin. cancel3
Kevin używa 1 1/3 szklanki mąki, aby zrobić jeden bochenek chleba, 2 2/3 szklanki mąki, aby zrobić dwa bochenki chleba, i 4 szklanki mąki, aby zrobić trzy bochenki chleba. Ile kubków mąki użyje do zrobienia czterech bochenków chleba?
5 1/3 „kubków” Wszystko, co musisz zrobić, to zamienić 1 1/3 „kubki” w niewłaściwą frakcję, aby ułatwić, a następnie po prostu pomnożyć ją przez n liczby bochenków, które chcesz upiec. 1 1/3 „kubki” = 4/3 „kubki” 1 bochenek: 4/3 * 1 = 4/3 „kubki” 2 bochenki: 4/3 * 2 = 8/3 „kubki” lub 2 2/3 ” kubki „3 bochenki: 4/3 * 3 = 12/3„ kubki ”lub 4„ kubki ”4 bochenki: 4/3 * 4 = 16/3„ kubki ”lub 5 1/3„ kubki ”
Jakie jest słowo, które opisuje, że musisz coś zrobić, a nie pragniesz coś zrobić?
Zobowiązany. Kiedy jesteś zobowiązany to coś, co musisz zrobić. Ponieważ jest to coś, do czego jesteś zobowiązany lub zobowiązujesz się dołożyć, konotacja jest taka, że niekoniecznie jest to coś, co chcesz zrobić.