Pani Perrin, nauczycielka muzyki szkolnej, wydała dwa razy więcej pieniędzy na nuty, jak na płytach CD. Ile pieniędzy pani Perrin wydała na nuty?

Odpowiedź:

#$42#

Wyjaśnienie:

Cóż, spędziła w sumie #1/3# jej miesięcznego budżetu muzycznego #$189#.

Więc spędziła w sumie #$189/3=$63#.

Powiedzmy, że spędziła # $ x # na płytach CD, więc musi to oznaczać, że spędziła # $ 2x # na nuty („wydano dwa razy więcej pieniędzy na nuty, niż na płytach CD”).

Następnie możemy ustawić następujące równanie.

# x + 2x = 63 #

# 3x = 63 #

# x = 21 #

#:. 2x = 42 #

Więc spędziła #$42# na nuty.