Odpowiedź:
Numer to
Wyjaśnienie:
Biorąc pod uwagę: Siedmiokrotność różnicy liczby i 9 równa się 4.
Niech liczba będzie
Równanie staje się:
Zastosuj regułę BODMAS i metodę transpozycji:
Na wycieczkę do muzeum w sumie było 107 uczniów i opiekunów. Jeśli liczba opiekunów była trzynastokrotnie mniejsza niż siedmiokrotna liczba uczniów, jaka jest liczba uczniów?
Istnieje 92 opiekunów i 15 studentów. Ustawię więc równanie, które pomoże rozwiązać ten problem, używając s dla studentów i c dla opiekunów. c = 7s-13 s + c = 107 s + (7s-13) = 107 Dolne równanie zasadniczo mówi, że studenci plus opiekunowie (co równa się 13 mniej niż 7 razy więcej niż liczba uczniów) to 107 osób. Możesz usunąć nawiasy z tego równania: s + 7s-13 = 107 I połącz takie terminy: 8s = 120 I podziel obie strony przez 8: (8s) / 8 = 120/8 Aby uzyskać: s = 15 Ponieważ c = 7s -13, możesz podłączyć 15 w celu uzyskania s: c = 7 (15) -13 c = 105-13 c = 92 I po
Suma dwóch kolejnych liczb wynosi 77. Różnica połowy mniejszej liczby i jednej trzeciej większej liczby wynosi 6. Jeśli x jest mniejszą liczbą, a y jest większą liczbą, to dwa równania reprezentują sumę i różnicę liczby?
X + y = 77 1 / 2x-1 / 3y = 6 Jeśli chcesz znać liczby, możesz je czytać: x = 38 y = 39
Dwukrotnie różnica liczby i 9 równa się trzykrotności sumy liczby i 5. Jaka jest liczba?
Kolor (magenta) („Musisz zadeklarować, co jest pierwsze w różnicy”) kolor (magenta) („9 lub nieznana wartość.”) Liczba to -33 ”lub„ +3/5 w zależności od różnicy pochodny. kolor (brązowy) („Sztuczka z tymi pytaniami polega na rozbiciu ich na części”) Dwukrotnie różnica; -> 2 (? -?) liczby i 9; -> 2 (? - 9) kolor (zielony) (larr „zakładając, że jest to właściwy sposób!”) jest równy; -> 2 (? - 9) =? 3 razy suma; -> 2 (? - 9) = 3 (? +?) Liczba i 5-> 2 (? - 9) = 3 (? + 5) Niech nieznana wartość będzie x kolor (brązowy) ( „Aby być innym, zmieniłam zdanie!”) Niech nieznana wartość będzie t: