![Cukierki są sprzedawane w 2 opakowaniach: 6 sztuk za 2,10 USD i 15 sztuk za 4,80 USD. Ile pieniędzy na sztukę Shari oszczędza kupując pakiet 15 sztuk? Cukierki są sprzedawane w 2 opakowaniach: 6 sztuk za 2,10 USD i 15 sztuk za 4,80 USD. Ile pieniędzy na sztukę Shari oszczędza kupując pakiet 15 sztuk?](https://img.go-homework.com/img/algebra/the-candy-is-sold-in-2-packages-6-pieces-for-210-and-15-pieces-for-480.-how-much-money-per-piece-does-shari-save-by-buying-the-package-of-15-piec.jpg)
Odpowiedź:
Wyjaśnienie:
Jeśli
następnie
Jeśli
następnie
Kupowanie
kupować
Sklep w rogu sprzedaje cukierki czekoladowe w opakowaniach 5 centów, 10 centów i 15 centów. Ile sposobów Mohammed może wydać 40 centów lub mniej na czekoladowe cukierki?
![Sklep w rogu sprzedaje cukierki czekoladowe w opakowaniach 5 centów, 10 centów i 15 centów. Ile sposobów Mohammed może wydać 40 centów lub mniej na czekoladowe cukierki? Sklep w rogu sprzedaje cukierki czekoladowe w opakowaniach 5 centów, 10 centów i 15 centów. Ile sposobów Mohammed może wydać 40 centów lub mniej na czekoladowe cukierki?](https://img.go-homework.com/algebra/the-corner-store-sells-chocolate-candy-in-5-cent-10-cent-and-15-cent-packages.-how-many-ways-can-mohammed-spend-40-cents-or-less-on-chocolate-can.jpg)
Wierzę, że istnieje 9 różnych sposobów. Mogłem trochę przegapić. 2 pakiety 15-centowe i 2 pakiety 5-centowe. 2 pakiety 15-centowe i 1 pakiet 10-centowy. 2 pakiety 10-centowe, 1 pakiet 15-centowy i 1 pakiet 5-centowy. 2 pakiety 10-centowe i 4 pakiety 5-centowe. 4 pakiety 10-centowe. 3 pakiety 10-centowe i 2 pakiety 5-centowe. 8 pakietów 5-centowych. 5 pakietów 5-centowych i 1 pakiet 15-centowy. 6 pakietów 5-centowych i 1 pakiet 10-centowy.
Markery są sprzedawane w opakowaniach po 8 sztuk, a kredki sprzedawane są w opakowaniach po 16 sztuk. Jeśli w klasie artystycznej pani Reading jest 32 uczniów, jaka jest najmniejsza liczba potrzebnych opakowań, aby każdy uczeń mógł mieć jeden marker i jedną kredkę i żaden zostanie?
![Markery są sprzedawane w opakowaniach po 8 sztuk, a kredki sprzedawane są w opakowaniach po 16 sztuk. Jeśli w klasie artystycznej pani Reading jest 32 uczniów, jaka jest najmniejsza liczba potrzebnych opakowań, aby każdy uczeń mógł mieć jeden marker i jedną kredkę i żaden zostanie? Markery są sprzedawane w opakowaniach po 8 sztuk, a kredki sprzedawane są w opakowaniach po 16 sztuk. Jeśli w klasie artystycznej pani Reading jest 32 uczniów, jaka jest najmniejsza liczba potrzebnych opakowań, aby każdy uczeń mógł mieć jeden marker i jedną kredkę i żaden zostanie?](https://img.go-homework.com/algebra/markers-are-sold-in-packs-of-8-and-crayons-are-sold-in-packs-of-16-if-there-are-32-students-in-mrs.-readings-art-class-what-is-the-least-number-o.jpg)
4 zestawy znaczników i 2 zestawy kredek. Jest to niezbędne tylko w przypadku dwóch oddzielnych problemów z ułamkami. Pierwsza to liczba uczniów przypadających na markery w paczce, a druga to liczba uczniów przypadających na kredki w paczce. Nasza ostateczna odpowiedź jest w formie MarkerPacks i CrayonPacks. Jeśli spojrzymy na współczynniki, mamy: Mpack = 32 uczniów * (1 znacznik) / (Student) * (MPack) / (8 znaczników) = 4 pakiety znaczników Cpack = 32 uczniów * (1 kredka) / (uczeń) * (CPack) / (16 kredek) = 2 zestawy kredek
Sal ma małą torebkę cukierków zawierającą trzy zielone cukierki i dwie czerwone cukierki. Czekając na autobus, zjadł dwa cukierki z torby, jedno po drugim, bez patrzenia. Jakie jest prawdopodobieństwo, że oba cukierki były tego samego koloru?
![Sal ma małą torebkę cukierków zawierającą trzy zielone cukierki i dwie czerwone cukierki. Czekając na autobus, zjadł dwa cukierki z torby, jedno po drugim, bez patrzenia. Jakie jest prawdopodobieństwo, że oba cukierki były tego samego koloru? Sal ma małą torebkę cukierków zawierającą trzy zielone cukierki i dwie czerwone cukierki. Czekając na autobus, zjadł dwa cukierki z torby, jedno po drugim, bez patrzenia. Jakie jest prawdopodobieństwo, że oba cukierki były tego samego koloru?](https://img.go-homework.com/algebra/sal-has-a-small-bag-of-candy-containing-three-green-candies-and-two-red-candies-while-waiting-for-the-bus-he-ate-two-candies-out-of-the-bag-one-a.jpg)
2/5. Prawdopodobieństwa są zwykle podawane jako ułamek. Można to również wyrazić jako 40%, 0,4 lub „2 w 5”. Pamiętaj, że po zjedzeniu jednego cukierka w torbie jest o jeden mniej. Cukierki mogą być „ZARÓWNO ZIELONE” lub „OBU CZERWONE” P („takie same”) = P („GG”) + P („RR”) = 3 / 5xx2 / 4 + 2 / 5xx1 / 4 = 6/20 + 2/20 = 8/20 = 2/5