![Gdy liczba jest podzielona przez 3, wynik jest taki sam, jak gdy liczba jest zmniejszona o 10. Jaka jest liczba? Gdy liczba jest podzielona przez 3, wynik jest taki sam, jak gdy liczba jest zmniejszona o 10. Jaka jest liczba?](https://img.go-homework.com/img/algebra/a-number-is-divided-by-4-and-then-the-quotient-is-added-to-17-the-result-is-25.-how-do-you-find-the-number.jpg)
Odpowiedź:
15
Wyjaśnienie:
Napisz dwa wyrażenia i ustaw je na równi.
Nasze pierwsze wyrażenie można określić, rozumiejąc wiersz „liczba jest podzielona przez 3”. Możemy reprezentować liczbę jako
Drugie wyrażenie można określić przez zrozumienie linii „liczba jest zmniejszana o 10”. Ponownie liczba może być reprezentowana jako
Skoro tak mówi
Chcielibyśmy się wyizolować
Przynieśmy
Sprawdźmy, czy liczba wynosi 15.
To jest poprawne!
Odpowiedź: liczba wynosi 15
Liczba minionego roku jest podzielona przez 2, a wynik jest odwrócony do góry nogami i podzielony przez 3, a następnie w lewo w prawo i podzielony przez 2. Następnie cyfry w wyniku są odwracane, aby zrobić 13. Co to jest miniony rok?
![Liczba minionego roku jest podzielona przez 2, a wynik jest odwrócony do góry nogami i podzielony przez 3, a następnie w lewo w prawo i podzielony przez 2. Następnie cyfry w wyniku są odwracane, aby zrobić 13. Co to jest miniony rok? Liczba minionego roku jest podzielona przez 2, a wynik jest odwrócony do góry nogami i podzielony przez 3, a następnie w lewo w prawo i podzielony przez 2. Następnie cyfry w wyniku są odwracane, aby zrobić 13. Co to jest miniony rok?](https://img.go-homework.com/algebra/the-number-of-a-past-year-is-divided-by-2-and-the-result-turned-upside-down-and-divided-by-3-then-left-right-side-up-and-divided-by-2-then-the-di.jpg)
Kolor (czerwony) (1962) Oto opisane kroki: {: ("rok", kolor (biały) ("xxx"), rarr ["wynik" 0]), (["wynik" 0] div 2 ,, rarr ["wynik" 1]), (["wynik" 1] "odwrócony do góry nogami" ,, rarr ["wynik" 2]), (["wynik" 2] "podzielony przez" 3, rarr ["wynik „3]), ((„ lewa prawa strona do góry ”) ,, („ bez zmian ”)), ([” wynik ”3] div 2, rarr [” wynik ”4]), ([„ wynik ” 4] „cyfry odwrócone” ,, rarr [”wynik” 5] = 13):} Praca wstecz: kolor (biały) („XX”) [„wynik” 4] = 31 kolor (biały) („XX”) [ „wynik” 3] = 62 kolor
Jedna liczba to cztery razy inna liczba. Jeśli mniejsza liczba jest odejmowana od większej liczby, wynik jest taki sam, jak gdyby mniejsza liczba została zwiększona o 30. Jakie są dwie liczby?
![Jedna liczba to cztery razy inna liczba. Jeśli mniejsza liczba jest odejmowana od większej liczby, wynik jest taki sam, jak gdyby mniejsza liczba została zwiększona o 30. Jakie są dwie liczby? Jedna liczba to cztery razy inna liczba. Jeśli mniejsza liczba jest odejmowana od większej liczby, wynik jest taki sam, jak gdyby mniejsza liczba została zwiększona o 30. Jakie są dwie liczby?](https://img.go-homework.com/algebra/four-times-the-quantity-5-less-than-x-is-30.-what-is-the-value-of-x.jpg)
A = 60 b = 15 Większa liczba = mniejsza liczba = ba = 4b ab = b + 30 abb = 30 a-2b = 30 4b-2b = 30 2b = 30 b = 30/2 b = 15 a = 4xx15 a = 60
Gdy liczba zostanie zmniejszona o 20%, wynik wynosi 20. Jaka jest liczba?
![Gdy liczba zostanie zmniejszona o 20%, wynik wynosi 20. Jaka jest liczba? Gdy liczba zostanie zmniejszona o 20%, wynik wynosi 20. Jaka jest liczba?](https://img.go-homework.com/algebra/if-a-number-is-decreased-by-9-and-the-difference-is-multiplied-by-three-the-result-is-the-same-as-twice-the-number-decreased-by-ten.-how-do-you-f.jpg)
25 Ponieważ liczba jest zmniejszona o 20%, pozostało nam 80%. To 80% jest równe 20. Możemy użyć mnożenia krzyżowego, aby powiązać te dwa. 80% jest równe 80/100 = 8/10 = 4/5 Wiemy, że 20 to 80% czegoś, więc mamy 20 / x Te dwa powinny być równe, abyśmy mogli wykonać następujące 4/5 = 20 / x Używanie mnożenie krzyżowe otrzymujemy 4x = 100 Rozwiązywanie, otrzymujemy x = 25