Dla tego typu problemów wystarczy zrobić analizę rodowodu, biorąc pod uwagę genotypy.
Gdyby oboje rodzice mieli autosomalną recesywną cechę, oznacza to, że ich genotyp byłby
Więc z tego
Przypuśćmy, że rodzina ma troje dzieci. Znajdź prawdopodobieństwo, że dwoje pierwszych urodzonych dzieci to chłopcy. Jakie jest prawdopodobieństwo, że dwoje ostatnich dzieci to dziewczyny?
1/4 i 1/4 Istnieją 2 sposoby na to. Metoda 1. Jeśli rodzina ma 3 dzieci, to łączna liczba różnych kombinacji chłopca i dziewczynki wynosi 2 x 2 x 2 = 8 z nich, z których dwa zaczynają się (chłopiec, chłopiec ...) Trzecie dziecko może być chłopcem lub dziewczyna, ale nie ma znaczenia, które. Tak więc P (B, B) = 2/8 = 1/4 Metoda 2. Możemy obliczyć prawdopodobieństwo, że 2 dzieci będą chłopcami jako: P (B, B) = P (B) xx P (B) = 1/2 xx 1/2 = 1/4 Dokładnie w ten sam sposób prawdopodobieństwo dwojgiem dzieci, które są dziewczynkami, mogą być: (B, G, G) lub (G, G, G) rArr 2 z 8 możliwości. Tak więc 1/4 LU
Jeśli mężczyzna i kobieta odziedziczą określoną cechę mniej więcej w tym samym tempie, czy spodziewałbyś się, że będzie to cecha autosomalna lub powiązana z płcią?
Autosomalne dominujące i sprzężone z X dominujące cechy związane z płcią mogą być dwojakiego rodzaju: 1. Powiązane z X: które wykazuje dziedziczne dziedziczenie krzyżowe, tj. Jeśli w pokoleniu ojciec cierpi na tego typu chorobę, w następnym pokoleniu córka dziedziczy to ale może, ale nie musi cierpieć w zależności od stanu drugiego chromosomu X. Podobnie matka przekazuje swój nieprawidłowy chromosom swojemu synowi, który ogólnie cierpi na tę chorobę, będąc z natury hemizygotą. ściśle mówiąc, dotyczy to wyłącznie choroby recesywnej sprzężonej z chromosomem X, w przypadkach dominujących zaró
Pani Xaba jest samotną matką z 3 dziećmi. Otrzymała 12600 premii. Chciałaby podzielić się z dziećmi swoim bonusem w ratio.total 2: 1 Oblicz całkowitą kwotę, którą xaba dała swoim dzieciom jako procent otrzymanej kwoty?
Jeśli poprawnie zinterpretowałem twoje pytanie. Dzieci jako całość otrzymały 33 1/3% Nie podajesz prawdziwego podziału zaangażowanych funduszy. Jeśli to nie jest poprawne, zmień wartości i zastosuj ten sam proces, co ja. Korzystanie ze współczynnika w formacie frakcji. Założenia: Stosunek liczby 1 -> („Pani Xaba”) / („dzieci jako całość”) = 2/1 Łączna liczba podzielonych części to 2 + 1 = 3. Tak więc dzieci jako grupa otrzymały kolor (czerwony) (1/3) koloru 12600 (czerwony) („Zauważ, że„ 1/3 ~~ 33,3%) kolor (niebieski) (larr „Mogliśmy przestać słyszeć” ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Możemy „podzielić” 1