Odpowiedź:
Wyjaśnienie:
Tam są
Każdy autobus może zabrać maksymalnie 52 osoby.
Liczba potrzebnych autobusów =
Możesz ulec pokusie, aby zaokrąglić w dół do 9 autobusów (z powodu 2 następujących po przecinku)
Jeśli jednak jest 9 autobusów,
Nadal będzie
Oto przykład, w którym musisz zaokrąglić w górę do następnej liczby całkowitej.
W rzeczywistości oznacza to, że nie wszystkie autobusy będą pełne, ale potrzebne jest 10 autobusów, aby wszyscy dostali się do muzeum.
Liczba nauczycieli matematyki w szkole wynosi 5 razy więcej niż liczba nauczycieli języka angielskiego. Szkoła ma w sumie 100 nauczycieli matematyki i języka angielskiego. Ilu nauczycieli matematyki i języka angielskiego pracuje w szkole?
Jest 19 nauczycieli języka angielskiego i 81 nauczycieli matematyki. Możemy rozwiązać ten problem używając tylko jednej zmiennej, ponieważ znamy zależność między liczbą nauczycieli matematyki a nauczycielami angielskiego. Jest mniej nauczycieli języka angielskiego, więc niech ta liczba będzie x Liczba nauczycieli matematyki to 5 więcej niż (oznacza to dodanie 5) 4 razy (oznacza to pomnożenie przez 4) nauczycieli języka angielskiego (x.) Liczbę nauczycieli matematyki można zapisać jako; 4x +5 W sumie jest 100 nauczycieli matematyki i języka angielskiego. Dodaj liczbę nauczycieli razem. x + 4x + 5 = 100 kolorów (biały)
Na wycieczkę do muzeum w sumie było 107 uczniów i opiekunów. Jeśli liczba opiekunów była trzynastokrotnie mniejsza niż siedmiokrotna liczba uczniów, jaka jest liczba uczniów?
Istnieje 92 opiekunów i 15 studentów. Ustawię więc równanie, które pomoże rozwiązać ten problem, używając s dla studentów i c dla opiekunów. c = 7s-13 s + c = 107 s + (7s-13) = 107 Dolne równanie zasadniczo mówi, że studenci plus opiekunowie (co równa się 13 mniej niż 7 razy więcej niż liczba uczniów) to 107 osób. Możesz usunąć nawiasy z tego równania: s + 7s-13 = 107 I połącz takie terminy: 8s = 120 I podziel obie strony przez 8: (8s) / 8 = 120/8 Aby uzyskać: s = 15 Ponieważ c = 7s -13, możesz podłączyć 15 w celu uzyskania s: c = 7 (15) -13 c = 105-13 c = 92 I po
Sześciu dorosłych i pięć klas po 32 uczniów pojechało autobusem do muzeum. Jeśli każdy autobus miał 25 pasażerów, ile autobusów było potrzebnych?
7 autobusów Liczba uczniów: kolor (biały) („XXX”) 5 „klas” xx (32 „uczniów”) / „klasa” = 160 „uczniów” Liczba osób: kolor (biały) („XXX”) ” studentów + liczba dorosłych „kolor (biały) („ XXX ”) = 160 + 6 = 166 Liczba potrzebnych autobusów kolor (biały) („ XXX ”) | ~„ liczba osób ”div („ liczba osób ”) / ("bus")) ~ | kolor (biały) („XXX”) = | ~ 166/25 ~ | = 7 Uwaga dotycząca notacji: kolor (biały) („XXX”) Użyłem | ~ a / b ~ | reprezentować najmniejszą liczbę całkowitą k taką, że kxxb> = kolor (biały) („XXX”). Uważam, że jest to powszechne, ale może nie uniwersalne uż