Jakie jest równanie linii przechodzącej przez punkty (-2, 2) i (3, -1)?

Jakie jest równanie linii przechodzącej przez punkty (-2, 2) i (3, -1)?
Anonim

Odpowiedź:

Zobacz proces rozwiązania poniżej:

Wyjaśnienie:

Najpierw musimy określić nachylenie linii. Nachylenie można znaleźć za pomocą wzoru: #m = (kolor (czerwony) (y_2) - kolor (niebieski) (y_1)) / (kolor (czerwony) (x_2) - kolor (niebieski) (x_1)) #

Gdzie # m # jest nachylenie i (#color (niebieski) (x_1, y_1) #) i (#color (czerwony) (x_2, y_2) #) to dwa punkty na linii.

Zastępowanie wartości z punktów problemu daje:

#m = (kolor (czerwony) (- 1) - kolor (niebieski) (2)) / (kolor (czerwony) (3) - kolor (niebieski) (- 2)) = (kolor (czerwony) (- 1) - kolor (niebieski) (2)) / (kolor (czerwony) (3) + kolor (niebieski) (2)) = -3 / 5 #

Możemy teraz użyć formuły punkt-nachylenie, aby znaleźć równanie dla linii. Punktowo-nachylona forma równania liniowego to: # (y - kolor (niebieski) (y_1)) = kolor (czerwony) (m) (x - kolor (niebieski) (x_1)) #

Gdzie # (kolor (niebieski) (x_1), kolor (niebieski) (y_1)) # to punkt na linii i #color (czerwony) (m) # jest nachylenie.

Zastępując obliczone nachylenie i wartości z pierwszego punktu problemu, podajemy:

# (y - kolor (niebieski) (2)) = kolor (czerwony) (- 3/5) (x - kolor (niebieski) (- 2)) #

# (y - kolor (niebieski) (2)) = kolor (czerwony) (- 3/5) (x + kolor (niebieski) (2)) #

Możemy również zastąpić obliczone nachylenie i wartości z drugiego punktu problemu podając:

# (y - kolor (niebieski) (- 1)) = kolor (czerwony) (- 3/5) (x - kolor (niebieski) (3)) #

# (y + kolor (niebieski) (1)) = kolor (czerwony) (- 3/5) (x - kolor (niebieski) (3)) #

Możemy również rozwiązać dla # y # umieścić równanie w postaci nachylenia-przecięcia. Formą nachylenia-przecięcia równania liniowego jest: #y = kolor (czerwony) (m) x + kolor (niebieski) (b) #

Gdzie #color (czerwony) (m) # jest nachyleniem i #color (niebieski) (b) # jest wartością przecięcia y.

# (y + kolor (niebieski) (1)) = kolor (czerwony) (- 3/5) (x - kolor (niebieski) (3)) #

#y + kolor (niebieski) (1) = (kolor (czerwony) (- 3/5) xx x) - (kolor (czerwony) (- 3/5) xx kolor (niebieski) (3)) #

#y + kolor (niebieski) (1) = -3 / 5x - (-9/5) #

#y + kolor (niebieski) (1) = -3 / 5x + 9/5 #

#y + kolor (niebieski) (1) - 1 = -3 / 5x + 9/5 - 1 #

#y + 0 = -3 / 5x + 9/5 - 5/5 #

#y = kolor (czerwony) (- 3/5) x + kolor (niebieski) (4/5) #

Odpowiedź:

# y = -3 / 5x + 4/5 #

Wyjaśnienie:

# „równanie linii w” kolor (niebieski) „formularz nachylenia-przecięcia” # jest.

# • kolor (biały) (x) y = mx + b #

# "gdzie m jest nachyleniem, a b przecięciem y" #

# "do obliczenia m użyj" koloru (niebieski) "wzoru gradientu # #

#color (czerwony) (pasek (ul (| kolor (biały) (2/2) kolor (czarny) (m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1)) kolor (biały) (2/2) |))) #

# "let" (x_1, y_1) = (- 2,2) "i" (x_2, y_2) = (3, -1) #

#rArrm = (- 1-2) / (3 - (- 2)) = (- 3) / 5 = -3 / 5 #

# rArry = -3 / 5x + blarr „równanie częściowe” #

# ”, aby znaleźć b zastąpić jeden z dwóch punktów w„ #

# „równanie częściowe” #

# "używając" (3, -1) "wtedy" #

# -1 = -9 / 5 + brArrb = 4/5 #

# rArry = -3 / 5x + 4 / 5larrcolor (czerwony) „w formie nachylenia-przecięcia” #