Pomóż mi jak najszybciej z tym stwierdzeniem o Matrix?

Technicznie rzecz biorąc, twój # B ^ TA # jest # 1 razy 1 # macierz - ale istnieje naturalna korespondencja 1-1 między # 1 razy 1 # prawdziwe macierze i liczby rzeczywiste: # (a) mapsto a # - to pomaga nam zidentyfikować takie macierze z liczbami. Więc możesz myśleć o wyniku jako a # 1 razy 1 # macierz lub liczba - wybór należy do Ciebie!

Odpowiedź:

Mnożenie macierzy, # AB #, wymaga tej macierzy #ZA# i #B# mieć wymiary #m xx n # i an #n xx p #; wynikiem jest zawsze macierz wymiaru #m xx p #.

Wyjaśnienie:

Rozszerzając powyższą podstawową zasadę, dochodzimy do wniosku #A = ((5), (0), (0)) # i #B = ((0), (6), (8)) # są wektorami kolumn, nie macierze, ponieważ możemy wykonać produkt kropkowy, który zawsze daje skalar. Mnożenie macierzy zawsze daje matrycę.

Gdybyśmy mieli matrycę #DO# wymiaru # mxx3 #, wtedy moglibyśmy traktować #ZA# i #B# tak jak # 3xx1 # macierze i możemy się pomnożyć # CA # lub # CB # i uzyskać # mxx1 # matryca.

Ilość zatrzymanych informacji jest odwrotnie proporcjonalna do liczby godzin, które upłynęły od przekazania informacji. Jeśli Diana może zachować 20 nowych słów słownictwa 1/4 godziny po tym, jak się ich nauczy, ile zachowa 2,5 godziny po tym, jak je przeczyta?

2 element zachowany po 2 1/2 godziny Niech informacja będzie i Niech czas będzie t Niech stała zmienności będzie k Wtedy i = kxx1 / t Dany warunek to i = 20 "i" t = 1/4 = 0.25 => 20 = kxx1 / 0.25 Pomnóż obie strony przez 0.25 => 20xx0.25 = kxx0.25 / 0.25 Ale 0.25 / 0.25 = 1 5 = k Zatem: kolor (brązowy) (i = kxx1 / tcolor (niebieski) (-> i = k / t = 5 / t '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Zatem po t = 2,5 i = 5 / 2,5 = 2

Suma dwóch liczb wynosi 4,5, a ich produkt wynosi 5. Jakie są dwie liczby? Pomóż mi z tym pytaniem. Czy mógłbyś również podać wyjaśnienie, a nie tylko odpowiedź, aby móc nauczyć się rozwiązywać podobne problemy w przyszłości. Dziękuję Ci!

5/2 = 2,5 i 2. Załóżmy, że x i y są wymagane. nos.Następnie, według podanych danych, mamy: (1): x + y = 4,5 = 9/2 i, (2): xy = 5. Od (1), y = 9/2-x. Zastępując to y w (2), mamy, x (9/2-x) = 5 lub, x (9-2x) = 10, tj. 2x ^ 2-9x + 10 = 0. :. ul (2x ^ 2-5x) -ul (4x + 10) = 0. :. x (2x-5) -2 (2x-5) = 0. :. (2x-5) (x-2) = 0. :. x = 5/2 lub x = 2. Gdy x = 5/2, y = 9/2-x = 9 / 2-5 / 2 = 2, a gdy x = 2, y = 9 / 2-2 = 5/2 = 2,5. Zatem 5/2 = 2,5 i 2 są żądanymi nosami! Ciesz się matematyką!

PROSZĘ POMÓC JAK NAJSZYBCIEJ Jak rozwiązać to równanie dla x?

Rozwiązaniem jest S = {10} Niech f (x) = x ^ 3-4x ^ 2-600 Niech czynnikowość, przez próbę f (10) = 1000-400-600 = 0 Dlatego (x = 10) jest korzeniem równania Współczynnik to (x-10) Dlatego Po wykonaniu długiego podziału f (x) = (x-10) (x ^ 2 + 6x + 60) AA x w RR, x ^ 2 + 6x + 60> 0 Jest tylko jedno rozwiązanie. wykres {x ^ 3-4x ^ 2-600 [-213,7, 213,7, -106,8, 107]}