Co stanowi plagiat? + Przykład

Co stanowi plagiat? + Przykład
Anonim

Odpowiedź:

Nie cytując źródeł prawidłowo, podobne użycie zdań, bezpośrednie kopiowanie ze źródła itp

Wyjaśnienie:

Ważne jest korzystanie z bibliografii. Nie tylko pozwala czytelnikowi znaleźć źródła, ale uniemożliwia ci oskarżenie o plagiat. Również przy cytowaniu cytatu przytoczyć nazwisko autora i numer strony (jeśli jest dostępny). Na przykład: „Psy nie pocą się przez pocenie się, ale spinają językiem (Adam 7)”. Jeśli nie ma autora cytującego nazwę strony internetowej, jak „twierdzi CNN” lub „stwierdza BBC” lub „zgodnie z CDC”.

Nawet parafrazując, należy również cytować źródło. A jeśli nieco zmienisz sformułowanie, usuń słowo lub dwa, ale nadal nie możesz go sprzedać jako własnego.

Odpowiedź:

Plagiat wykorzystuje cudzą pracę lub słowa bez dawania oryginalnego kredytu autora lub udawania, że ich praca należy do ciebie.

Wyjaśnienie:

Uczniowie są często winni plagiatu, gdy zabierają całe akapity lub nawet cały artykuł z Internetu i przedstawiają dzieło lub słowa jako własne, aby ukończyć zadanie.

Uczniowie muszą zachować ostrożność podczas korzystania z odpowiedzi Sokratejczyków. Przytoczyć odpowiedź udzieloną w całości, nie zauważając, skąd pochodzi odpowiedź, plagiat.

Nie jest to plagiat, jeśli uczeń przeformułuje odpowiedź własnymi słowami. Łączenie odpowiedzi z niektórymi pracami ucznia nie jest plagiatem, jeśli odpowiedź jest tylko niewielką częścią całego artykułu. Ale zawsze najlepiej jest unikać pojawienia się plagiatu, zauważając, kiedy informacje zostały uzyskane. Można to zrobić za pomocą przypisów lub notatek na końcu rozdziału lub artykułu.

Bibliografia powinna zawsze podawać pełną listę wszystkich źródeł wykorzystanych w artykule lub pracy.

Notatka osobista jako nauczyciel chodziłbym po artykułach cytowanych w bibliografii, a także tytule i temacie zadania ucznia. Gdybym odkrył, że uczeń użył całych sekcji lub całego artykułu, zawiodłbym ucznia z możliwością uzupełnienia lub powtórzenia zadania.